被师生们称为“父亲”的陈义仲，中共党员，是播州区马蹄镇新坪小学的一名教师。人如其名，情深意重，用一个朴实的“捡”字述说他教育扶贫的感人事迹再恰当不过了。 

　　时光回顾到2017年的一个开学季，秋高气爽，新坪小学在金秋里充满生机。六年级班主任陈义仲却无心观赏校园风景，而是在办公室注视着学生报名册发呆，两个空格成为他的心结。贫困生王佳瑞和朱艳丽没有报名，两名孩子为何不来上学？作为班主任，陈义仲表情很凝重。 

　　王佳瑞是湄潭人，年幼时爸爸不幸去世，母亲改嫁，随母到马蹄镇新坪村。原本母子俩可以过上幸福安稳的生活，但事与愿违。2017年8月，母亲与继父离婚，顷刻间，母子俩成了连住处都没有的贫困家庭。为了生计，母亲不得不外出务工。陈义仲对这个可怜的孩子格外照顾，不时将孩子的吃住安排与他一起。最初，母亲准备把家搬到遵义去，孩子随同进城读书。“不，我不想去，陈老师对我很好，我就在这里读！”小佳瑞向母亲表明自己的意见，情绪很激动。 

　　“你就放心去挣钱吧，孩子交给我，一定给你管好。”陈义仲说服了王佳瑞的母亲。就这样，陈义仲“捡”到了从教以来的第一个孩子。 

　　陈义仲通过“捡”孩子填补花名册，学校再也无学生辍学。在随后的两年间，陈义仲先后再次“捡养”了四个特殊贫困家庭的孩子：留守儿童王健，父母长期在外打工，他跟随好赌成性的爷爷生活，思想叛逆，逃课，玩游戏成为家常便饭，11岁时随陈义仲就读；女孩唐莉超，11岁时随再婚母亲住进新坪的一个新家庭，家庭的不和睦让孩子性格孤僻，学习力不从心，陈义仲两次家访说服家长后捡养到校跟随自己生活学习；女孩朱艳丽，3岁时被离异的父母遗弃，被枫香镇一户姓朱的低保户家捡养，10岁再次被陈义仲“捡养”在新坪就读至小学毕业；马蹄沿河村女孩宋诗嫚，因远离学校也跟随陈义仲住校学习。 

　　为了让孩子住着舒心，家长放心。陈义仲“捡”孩子，首先做通家长工作，让孩子乐意接受后随自己就读。陈老师自己掏钱购买拖鞋、脸盆和洗漱物品，把腾出的几间屋子打扫得干干净净，把床铺好，把家弄得很温馨。由于腾出了自己的宿舍让学生住，自己就搬进新搭建一间简陋房间里，每天与孩子们一起上学放学。课堂之余，除了辅导学习，他就教孩子们干起做饭、洗衣、扫地的家务活儿。以校为家，把学生当孩子，“一家人”和和美美，直到六年级毕业，孩子们才依依不舍地离开心爱的家。两年时间，带四个懵懂孩童，既管吃管住还管教育，他始终默默地奉献着。 

　　雏鸟飞走，亲鸟依然守卫“老巢”，继续哺育新鸟。 

　　目前，已读九年级的王健提起陈老师总是热泪盈眶，充满忏悔：“当初我思想很抛锚，经常挨父母揍，连父母都不想管了，外出打工，我整天吊儿郎当，像个流浪的三毛。老师生日那天，我偷懒没扫地，被老师严厉批评了一顿，我用脏话骂他。陈老师不但没有生气，而是耐心教育我，讲述‘一屋不扫，何以扫天下’的故事鞭策我，我终身难忘！”九年级唐莉超深情地向老师表白：“老师，我忘不了我们朝夕相处的日子，记得那天晚上，我偷偷从房间的窗洞爬出去，到校外买零食，您找到我，没有训斥，而是教育我要有安全意识，现在我考进了快班，您放心吧，我会努力的，一定实现我的梦！”八年级朱艳丽也是一个阳光十足的孩子，提起被捡养的日子，显得异常激动；“在我无家可归时，是您收养了我，给我家的温暖，谁言寸草心，报得三春晖呀！”。 

　　陈义仲对建档立卡贫困户学生多的班级特别肯下功夫，除了宣传国家扶贫政策，陈义仲主动到这样的班级了解情况。陈义仲在带教上也是把好手。穆美是2016年大学毕业新进到学校的年轻教师，因缺乏从教经验，多次与学生发生矛盾，对当班主任很棘手，陈义仲主动到她班级了解情况，通过班会示范课，对每个孩子家庭进行家访，拟出成绩好、中、差三类学生分类指导方案，对症下药治理班级毛病。“陈老师教我学会了与学生家长沟通的技巧，班级成绩得到稳步上升。”穆美谈到陈义仲时说不出的佩服。 

　　一起共事的教师们说：“陈老师，爱生如子，大爱无疆。对年轻老师关怀备至，视为兄妹”；播州区电视台对陈义仲的教育扶贫事迹作了两次报道；陈义仲曾荣获优秀校长、优秀班主任、优秀教师、师德标兵等诸多奖励。 

　　“躬耕教育终不悔，三尺讲台写春秋”。现年55岁的陈义仲，从一个扎根乡土的青年一路走来，已从教35年，付出努力艰辛的同时，收获了一生的财富。他脸上又多了道深深的皱纹，老态，是乎来得匆忙了些。然而，陈义仲从未抱怨过。他的身影早已化作天际那一抹绚丽的彩霞，照亮了一颗红红的初心。（车良勇）