近日，安徽省首届大学生讲思政课决赛活动在安徽师范大学举行，来自全省43所高校、26个参赛队伍的76名选手参加决赛。决赛采用现场赛形式，各参赛选手围绕主题，选择《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《马克思主义基本原理概论》《中国近现代史纲要》等6门课程中的有关章节或专题进行现场讲课。决赛活动评分采取百分制， 组织专家组从教学设计、课堂教学等方面进行现场评分。

　　赛场上，青年学子结合祖国日新月异的发展变化，结合现代化美好安徽建设，用所学所感所悟讲述中国故事，弘扬中国精神，用思考引领中国青年感悟思想伟力、汲取真理力量，充分展示了思政课教学一线的别样活力。

　　在安徽师范大学马克思主义学院教授、博士生导师张正光看来，大学生想要讲好思政课，必须做到学深悟透，真学真懂真信真用马克思主义理论，深入理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想。要做到讲好讲活，善于用生活中的道理讲思政课，善于用故事讲道理，创新内容、形式、语言，接地气、冒热气、带温度。要做到讲准讲透，针对学生思想中出现的问题，有的放矢，建设性地帮他们分析问题，引导他们客观、辩证地认识问题，用真理的力量来引领学生，进而达到沟通心灵、激扬斗志的效果。要坚持正确的政治立场，拥护党的领导是社会主义建设者和接班人必须坚守的根本立场，要把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节。

　　“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，讲好思政课，关键在于要讲得更有亲和力和感染力，更有针对性和时效性。思政课教师要学会转换课堂角色，尊重学生的主体地位，创造良好氛围，让学生深度参与课堂，理论讲授才能真正入脑入心。”安徽省委教育工委副书记王佩刚表示，未来安徽将把大学生讲思政课变成一项制度化举措，纳入到“大思政课”建设格局当中，推动新时代思政课高质量发展。

　　组织开展大学生讲思政课活动，旨在深入学习宣传贯彻党的二十大精神，引导广大青年学生热爱思政课、学好思政课，主动参与思政课教学、主动思考研究现实问题；促进教师主动改进教学方法、主动提高教学实效，大力推动教学相长、师生共进。（记者 方梦宇）