张琳

　　工欲善其事，必先利其器。保定电力职业技术学院积极开展党支部战斗堡垒示范点创建，在创建过程中，多方位开展阵地建设，打造党员队伍的“管理器”、舆论引导的“扬声器”、党员教育的“加速器”，握好利器，筑牢坚强战斗堡垒。

　　建设“党员之家”，打造党员队伍的“管理器”。加强教育、管理和服务党员的耦合性，在三个试点党支部分别建设集学习、交流、活动、成果展示于一体的“党员之家”，作为党员活动的重要场所，“党员之家”由功能区、展示区组成。功能区配置桌椅、文件资料、计算机、投影仪等教育设备，用于支部党员学习、研讨、开会等活动；展示区设置支部简介、学习交流、党员管理、主题活动、先锋作用、成果荣誉模块，既注重各支部间的可复制、可推广，也强调各支部的亮点与特色。

　　“党员之家”的建设使用，充分调动了广大党员参加组织生活的积极性，加强了党支部活动的经常化、制度化、规范化，不仅是支部党员学习的主阵地，更成为各党支部间参观交流拓展思路，相互学习共同提高的“充电站”。

　　搭建个性化活动平台，打造舆论引导的“扬声器”。舆论引导直接影响党员的思想和行动，是一个需要高度重视的问题。保定电力职业技术学院党委加强意识形态工作，引导各党支部结合自身实际，利用资源优势开展多样的个性化活动。

　　信息工程系党支部组织开展“网络热点事件大家谈”活动，党支部集中选取群众关心的热点问题，利用网络平台，让全体教工可以随时随地发布自己对热点的看法、意见和建议，并于每季度末进行投票，将有内涵、有深度、有见解、有价值的群众网评刊印成册，在全院范围内宣传推广。基础教学部党支部组织开展“两微”教育活动，一方面选择国内外重大事件以及有影响的网络新闻，发起“时政微评”，组织党员对事件或新闻进行深入的分析，提出自己的观点和评论，记录平凡知识分子的家国情怀，一方面，选取 “快乐”、“宽容”、“感恩”等党员应具备的7种品质进行心灵抒发，发起“心灵微语”活动，组织党员围绕上述品质，结合自己的工作实际和理解，表达看法、抒发情怀。

　　各党支部积极行动，努力探索，“网络热点大家谈”“时政微评”“心灵微语”、制作“点亮”特辑等活动搭建了多样的个性化平台，广泛宣传党的政策和上级有关规定，及时报道支部工作情况和党员先进事迹，强化了舆论引导，加强了主流声音传播。

　　用好新媒体，打造党员教育的“加速器”。以互联网、手机等为代表的新媒体，不仅改变了信息的传播方式，也改变了人们的生活方式、工作方式，保定电力职业技术学院紧跟时代步伐，党委开办网络“电院社区”“党建社区”微信群，各支部建立“红色课堂”“旗帜讲堂”等党员学习交流微信群、设计支部党员学习app，以快捷的方式传达组织声音，丰富党员学习、阅读、交流的渠道，增强对党员的吸引力，提高工作效率和时效性。

　　（作者单位：保定电力职业技术学院）

　　（责任编辑：王玥芳）